鲭鱼罐头

前几天刚下单了铁甲小宝的卡布达和蟑螂恶霸，神经病一样在淘宝童年店逛到凌晨五点，看魔鬼司令，新三角箭，急速眼镜蛇，也买了几只软塑料的老虎，狮子，斑马……

这部电影就很像我的童年，我也有过转学的朋友。

第一个叫薛博，应该是这两个字吧，对他的记忆没有那么清晰，他也许是在一二年级就转走的，那是一个普通的下午放学，我在等妈妈来接我，（如果还需要妈妈接我的话应该就是一二年级了），等的过程中，我一直在看一个卖鸟的老人。他的笼子里我记得都是野生鸟类，有斑鸠和麻雀，或许还有喜鹊，我特别想要。但是妈妈一般接我都比较晚，老人家看学校没什么人了，就要走，我要他别走，我说等我妈来了我就求求她买一只，但是老人还是走了，大概觉得等我也不会买，后来妈妈来了，就骑车带我朝着老人离开的方向去追，肯定是没追到，这条路和我家方向略有不同，需要绕回去，经过路边的时候碰到了他，他在家门口的钢架旁边玩，和我挥手打招呼，我也和他打招呼，我记得当时挺快乐的，我妈看得出来我们俩是好朋友，我还记得他和我打招呼的时候碰到了头，他使劲笑着揉揉。就这一个镜头，我甚至不记得我们的其他任何事，等第二天来学校上学的时候，就听说他转学走了，这个镜头也就成了我记忆里唯一一个镜头了。如果说还有证明我们是好朋友的，就是我们也是幼儿园同学，因为我家里的相册有一张合影，他穿着格子衬衫，眼睛很大，头发长长的，四个人的合影，我们俩站在一起。一次很偶然的镜头，竟然记了这么久呀。

还有一个好朋友，他叫徐江超，是我们结拜三兄弟里的老三，小时候他头圆圆的，就很像刘关张里的张飞，我在儿童版三国里知道豹头环眼这个词，所以那时候我就觉得他像张飞。他总是穿一件浅蓝色毛衣，有股牛粪的味道，也是一二年级的故事。那时候中午爸妈没时间接我，我就在学校附近的小区一个幼儿园老师家里午托，吃了饭睡一觉，下午去上课。有一天，他邀请我去他家里玩，因为周末两家离得太远，所以我们约了中午去他家，放学后我飞奔回老师家，饭还没做好，我记得等待是很着急的，我的急切还引来了老师问我是不是很饿，我说是，急急忙忙吃了饭，我撒谎说作业没写完，要回教室补作业，就跑下了楼。我记得他爸爸开一个三轮车，载着他姐姐，还有几个小朋友，可能是他附近邻居家的小孩子，学校门口已经没什么人了，现在想来还是很感动的，当时大概更多的是很不好意思，那么多人在等我。到了他家里，记得他家里有好多奶牛和制作奶制品的工具，他吃过饭带我看他的光盘，《冒险王》，印象电影里有个穿白色西装的人，打来打去。再后来，我有写过一篇作文，大概是因为他学习太差，经常被叫家长，我记得那时候他在第一排，老师让我在班上读，意思大概是我们是好朋友，我们一起好好学习，才能有个美好的未来啥的吧。我记得他趴在桌子上哭了。但是我俩依然都不是好学生。大概五年级吧，他转学走了，还是不上了，我印象不深了，他借给我的柯南光盘还没有来得及还给他。

到目前为止，我都特别喜欢勇敢的小孩子，虽然很小但是也被重视的友谊让人感动。很长时间以来我都很喜欢《伴我同行》，我也有扮演过勇敢者的角色，保护过别人，我很庆幸有这样的回忆。其实这样的童年故事，更多时候是被故事里那个更敏感的小孩子记下来的。上次回老家，本来可以见两个十几年没见的朋友，但是我时间有点紧，当然这是借口，心里想的是，有许多美好的回忆，就留在心里也是好的，见面也许会让美感彻底消失，当然也有可能让故事继续，下次吧，再回去希望可以见见他们。

电影的镜头很文艺，让我想起了《伴我同行》和《灵犬雪莉》，喜欢这种叙事风格。

由于自己在上大学之前不够成熟，朋友当时对我来说或许是可有可无的，更多的时候是沉浸在自己的一个世界里，一个人学习，一个人打单机游戏，或者说和家人一起出去旅游等等。

看了这部电影，让我有了想记录下我所谓的童年时光记忆当中所残存的朋友，即小学，初中，高中的朋友，的动力。

更多的篇幅想留在了大学，因为这是我第一个朋友看到我整个人从不成熟到成熟经历的朋友。在我毕业后两年内，经历过社会鞭打的我（他还在继续读研究生）变得更加成熟，在次期间再次见到他的时候，变得不止是我，但我的根还在，他的叶长的很好，但他的根在我眼中已经枯萎了。

①小学

他是农村里的，刚刚耍的好的时候，家里没有电话，之后初中时期，以为已经失去了联系，偶然的一次机会，街上碰到了，所以要了电话号码，直到高中都还保持着联系，但高中以后不知道为什么大家都突然不联系了，现在联系也很奇怪，所以就一直这样纠结着。

很巧的是，我也是我和他也是在五年级的时候耍的很好的，在五年级之前，班上很多人都躲着他，因为他有一个大家都不喜欢的一点：爱哭鼻子，真的是那种鼻涕都会流下了的那种，有一段时间几乎天天哭，仅仅是因为一点小事，比如在一年级，笔摔坏了就会哭的很伤心，所以他没有朋友，很多人都嫌他鼻涕很脏。之后他好了很多，并且学习成绩在班上名列前茅，大家都没有那么排斥他了，当时我们班上兴起了一波“五子棋”大赛，因为我和他是冠军亚军的区别，所以自然而然就耍在一堆了。

之后我发现他其实人很好，爱哭的原因其实是因为他很感性，并且也很重情义。他是单亲家庭，他爷爷奶奶照顾他，他奶奶每次在我回家的时候，会偷偷的塞零用钱给我花，当时我还有点搞不懂，现在想来，或许他奶奶知道我是他第一个好朋友吧，感谢我的

我和他并没有发生什么轰轰烈烈的冒险大事，都是许许多多平凡小事，但当时的那种交流与沟通至今让人怀恋

所以现在已经没有了沟通

②初中

他是在初一下期转学来的，比我小3岁，跳级到我们班的，当我一看到他，就有一种非常强烈的感觉-我要和他做朋友，由于他年纪比我们班的人都小，与我们没有共同话题，大家都比较疏远他，所以我们就自然而然地成为好朋友。

我和他（记为A）在三件事情上记忆尤为深刻

1，同桌

有一学期，班主任让大家自己选择同桌，因为A是在初一下的时候转来的，在这之前我肯定已经有一个同桌（我这个同桌属于内向性格，他朋友不多，让他重新选一个新同桌他不愿意），关系还不错，所以就继续和他当同桌，但这个时候A提出来了想和我坐在一起，我拒绝了A，A一脸的不高兴展现在脸上，最后A和班上剩下的人组成了同桌，后来A也没有在说什么

2，血腥暴力玩笑

我从小就喜欢看电影，血腥恐怖电影也不例外，我把它当作自己壮胆的一种途径，某天我跟A讲述了一个恐怖片中的一个血腥暴力玩笑，他也乐在其中，但第二天我发现A故意疏远我，不与我说话，经过我追问A，原来A回家之后把这个玩笑讲给他家人听，他父母让我的数学老师（A的姨妈）禁止与我交往，说我会给A带来不好的影响，然后我向A发誓以后不会再讲这种笑话给他听了

3，分别时的哭声

我们中考完后，来到同学家开的一家饭店吃饭，不知道为什么A从头到尾一直再哭，对着我哭，似乎他知道了高中不会跟我同校一般，这是最后的一顿饭一般，果不其然，他由于年纪还小、中考考差了并且还有关系的缘故，重新参加了第二年的中考，考上了另一所高中

至今为止，我也不确定他当时在哭什么？我在我们读大学的时候问他，他却说他忘记了

前两天他来找我聊天，却一直再聊游戏的事情，我发现他很喜欢耍游戏，基本上手游被他耍了一个遍，每当我问他现实生活的状况时，他都处于爱答不理的样子，全程几乎在说他的游戏

所以现在还继续保持着沟通

③高中

由于读住校，每天为了上重本苦逼地学习，并没有很重视朋友的培养，有幸的是，在最后一年，认识了一个能交心的朋友，他和我经常讨论人生的真谛，我很喜欢这种氛围，找到跟小学伙伴的交流的感觉

他考上了一所军校，听说会去广西那面当兵，前几天还寄了一箱当地产的芒果给我，可惜的事，他当兵不能随时打电话交流，仅仅只能过年的时候才能见一面

所以现在还保持着沟通

④大学（记为B）

B与我相处有4年之久，然而我发现在大学期间我们变化之大，变得我越来越不认识他了。

（待续）

23.7.9更-----

在这里我想引用《武林外传》湘玉姐所说的一段话

如果一个人让我感激，我就愿意把命交给他；如果一个人让我感动，我就愿意把自己都交给他

当我看到这句话的时候，更多的是在想后半段，把命交给他与把自己交给他的区别是什么？

后来才发现这更多的是感激与感动所对应的行动：命是一瞬间的事情，他帮助了你（甚至与生命有关），那你当然可以把自己的命给他；但感动是一辈子的事，你会被亲情、友情、爱情所感动，这个是会被持续所感动，不仅仅是某一两件事所感激

而我和这个B在大一的时候就相互有所了解，但真正的深入接触，是在大二的时候，当时接触他完全是机缘巧合。

（待续）

竟然两个小学生可以相约一天翻山越岭，游过小海峡，去孤岛上面找海豚，就为了骑海豚的梦想。这也只能是电影里的浪漫了。

生活中没有这样的好哥们儿。所以感觉淡淡的。纯当一个剧来看了。不太触动我。

像这种很多事情可以一起做一起体验的情谊，在这世上也不多吧。如果是一男一女，会不会产生爱情呢？

有些画面，部分台词，很漫画，很日本。

在这里给大家提一个问题，为什么小久很生小竹？

小竹妈妈告诉小九，小久走后小竹跟她闹了一次，是因为小竹来小久家里做客时，她问了小竹一句话，这位小客人（小久）是不是他朋友，他就不开心了

后面小久听后就既失落又生气，就跟小竹闹掰了。

我当时第一反应，明明小竹这么说是因为自己很看重他俩的友谊，害怕失去他，不愿意这么早久承认自己想和小久做朋友，不愿意做先承认的一方。其实大家耍朋友应该很清楚一句话： 表白不是发起冲锋的号角,而是胜利的集结号。其实本质都差不多。

不过站在小久的立场上，可能是听了这句话想法很单纯：我俩都一起出去玩了这么多，小竹居然一直没把我当朋友，所以就很生气。

同时就小竹来说，由于要照顾弟弟妹妹，同时要受到班上同学的嘲笑，而没有时间去认识和交朋友，一定是很珍惜他这段来自不易的友谊。但是奈何小竹作为一个男生，那种男孩子气，心里是很喜欢但是嘴上没敢说，害怕如果对方并没有这么想，是我太自作多情怎么办，如果这样做失去了这段友谊怎么办，还不如就先保持目前的状态，经常在一起耍，等对方先承认朋友或者是时机成熟后我再去问或者表达出来最稳妥，所以心理上才会表现得很被动，但行为上必须很主动。

其实看这俩个角色塑造真的很有意思，小竹没什么朋友，行为上大大咧咧的，像男子汉一样，其实内心像女孩一样敏感细腻，心思缜密，不怎么爱说话。小久朋友很多，行为上像女生一样娇滴滴的，其实内心很像男生一样很直接很单纯，话也最多。

同时让我想起前段时间才看的《亲密》这部电影，remi和leo闹掰，难道是因为leo不喜欢remi吗，不是，而正是因为喜欢对方，喜欢他俩之间的友谊，所以才会在与外界产生矛盾和冲突时（害怕周围大家质疑的声音，害怕被说同性恋之类的），害怕失去这段友谊，选择了去伤害和疏远对方来，他心里知道这样做会伤害和否定自己和对方的感情，但是仍然选择了这么做。

总结：同样的行为，背后可能时截然相反的两种感情状态（喜欢和讨厌）。换句话说，你喜欢一个人和讨厌一个人，你可能都会表现出不在乎，做出或者说出一些远离和疏远对方的行为。只不过一种是真的讨厌想离远点，一种时真的喜欢但害怕走太近太快，反而会失去对方，会越走越远。

不晓得我这样理解是否有欠缺的地方，欢迎大家补充~

又是一部很好的诠释了什么叫做“令人愉悦的悲伤”的片子，近一年看的日影中间，最让我看完愉悦的两部片子，竟然都和鱼有关，上一部是鱼之子。

从小玩的游戏里面，有一个游戏经常被我想起，我的暑假，记得最早的时候是ps1还是ps2时期，整个游戏就是男主人公是小学生，暑假被家里人送到了乡下亲戚家，然后游戏的流程就是每天钓钓鱼，解锁一下剧情，和几个小伙伴的互动，30天结束，会根据你这三十天的经历，出现不同的结局动画。很简单，几乎没有任何操作的要求，但就是这个游戏，我玩了一遍又一遍，从ps玩到psp，可惜psp版本之后再无续作。

作为城市长大的小孩子，其实游戏中很多的情景从未经历过，小时候从来没有暑假是在海边度过，也没有那么多的山和森林，但是游戏中的那些场景却让我有着回忆一般的感动，现在想明白了，很多你觉得美好的事情并不一定是你的经历告诉你的，对美好的向往，往往来自你一路走来构建的认知。

就是这么一部美好的片子，基本上就是缓缓的一个暑假前后发生的事情，高潮就是两个小伙伴一路踏上冒险的一天，很“微不足道”的冒险，但是会让你想到很多童年时候自以为是的过人壮举，就是这次当天来回的旅行，让两位男主成为了彼此一生的朋友吧。男主扭捏的个性让彼此刚建立起来的友谊有了裂缝，送别时候的爆发显得更是让看的人都鼻子酸酸的。

很高兴这么多年之后还能看到一部菊次郎的夏天一样的片子，希望每个孩子都能拥有这样的一个夏天，交到一个一生的朋友。

为什么要写满140字。

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