彼德与狼

一个人的成长与成熟，和他自身对新事物的开拓以及经历息息相关。《彼得与狼》是一部制作细腻，隐含丰富的定格动画作品，它由前苏联作曲家普罗科菲耶夫的交响乐童话改编，滑稽风趣地向我们展现了一个男孩从怯懦到勇敢的转变，从释放压抑的天性，到感悟生命的平等，自由的可贵。 影片中每个人物设定都有很鲜明的特点。片中祖父是一个典型过度保护孩子的家长代表，他本身是一个怯懦者，并把这种胆怯同样传达给孩子，却形成反作用。男孩人物弧光很大，祖父对他的过度保护，是他对森林里的食物既好奇，又恐惧，跟随乌鸦的指引，他第一次体味到了自由。直至自己唯一的朋友——鹅，被狼当做午餐，他带着复仇的心，冲破了恐惧。这是男孩心灵的转折点，也造就了后面一系列惊心动魄的小剧情。 事实上，小鸟的经历牵引着男孩的成长，受伤的小鸟渴望飞翔，正如男孩渴望外面的世界。最后，鸟儿长满羽翼，飞向远方，预示着男孩也找到了自由，鸟儿的离开，让男孩思悟片刻，他明白了，任何人，或是说任何生命，都有自由的权利。 最后，男孩与狼四目相对，仿佛是灵魂上的沟通，心有灵犀，狼没有攻击男孩，静静和男孩一起走出人群，因为此时，对于那些追求利益，狂妄自大的人，他们才是真正的伙伴。 无论是那只忠诚的鹅，还是那只伤残的鸟，那只贪婪奸诈的猫，甚至是那只凶猛的狼，都有追求自由的权利。加缪说过“自由是一个能使自己变得更好的机会”。男孩在追求自由的路上，完成了成长。

彼得住在乡下，与压抑的祖父一起生活。他在镇上不受欢迎，唯一的朋友似乎是他的鸭子。有一天，彼得的祖父把他带到外面的冰面上玩，并把他锁在屋子里，当狼来的时候，鸭子没有受到保护。彼得目睹了他的朋友死在狼的嘴里，他开始用一个致命而危险的计划立即进行报复。

在这个著名故事的更新中，我们发现自己处在一个现代（但也是古代）的环境中，感觉像是在东欧。故事讲得很好，很好地结合了关于小男孩彼得的问题和他在整个影片中经历的各种情感。虽然它很短，但却很吸引人，也很有趣，我发现所有的故事都很容易看，也很愉快。情节很容易理解，但会为年龄较大的青少年提供思考的素材。动画方面，这部电影看起来很不错。有些观众会抱怨影片的外观被冲淡了，看起来很压抑，但对我来说，这是一个优势，因为它使感人的幸福时刻更加突出，但更重要的是给整个影片带来了一个很好的优势，我认为这很有效，吸引了我。

这也适合彼得这个角色，因为在这里他目光呆滞，心力交瘁，但仍有火花在里面。这是一个有趣的角色，无声的 "剧本 "很好地体现了这一点。当然，这更多的是与动画师的技能有关，因为他们用定格动画的方式展现了很多东西。它确实缺乏现代儿童观众所习惯的流畅性，但它更适合于影片的粗糙、暗淡的感觉，而且，尽管我说过不 "流畅"，它在整个过程中看起来很好。音乐也很好，与任何个别场景的情绪相匹配，并在需要时很好地转换，正如另一位评论家所评论的那样，这是让儿童进入这种类型的音乐的一个好方法。

总的来说，这是一部引人入胜、令人愉快的著名故事的动画片。它有一个伟大的暗淡气氛，一个强大的故事和中心人物。在2006年圣诞节期间放映，它被证明是一个受欢迎的突破，远离了大量生产的动画片和简单的令人厌恶的信息，如果你有机会，值得一看。

它在以滑稽笨拙的形象出现在画面中，它憨态可掬但又一心向上，它胆小懦弱但又知恩图报，它就是80届奥斯卡最佳动画短片《彼得与狼》我最喜欢的人物——乌鸦。 彼得因无意撞到了猎人，而遭到猎人凶狠地暴力，与鸭子一起蜷缩在大门门口哭泣，内心委屈害怕，这时候，乌鸦出现了。它折伤了一只翅膀，动作笨拙地从高处飞了下来栽进了土豆堆里，随后抢走了彼得手上的气球，试图通过气球飞向天空，上窜下跳，无果。 气球套在了乌鸦的身上，乌鸦想要重新飞向天空，可是，气球带给乌鸦的，却不是自由，而是束缚，束缚着乌鸦的身体，使它只能上窜下跳，同时也束缚着乌鸦想要飞向自由的愿望。这就好像被束缚着的彼得，被爷爷禁锢在大门外，没有办法走向明亮生机的森林，更无法释放这个年纪孩子的天性。我想到了影片《放牛班的春天》，影片中校长禁锢孩子们的天性，施行体罚，孩子们的心灵逐渐开始封闭。这种禁锢对孩子的成长是不利的，可是孩子天性的力量也是强大的，在马修的帮助下，孩子们恢复了天真可爱。《彼得与狼》中，曾经被禁锢在门外的弱小的彼得，因乌鸦的不断向上努力的奋斗而受到感染，走向了大门外面的世界。无论是气球的绳子还是大门，都禁锢不了孩子向往美好向往自由的天性，是乌鸦给了彼得走向外界的勇气。 到达了外面的森林后，彼得与乌鸦和鸭子在森林中玩耍，乌鸦在彼得的帮助下，从树上跳下，实现了短暂地飞翔。它在飞翔的过程中，十分享受和满足，好像陷入了美好的梦境，对自由的渴望是多么的强大。可是这飞翔只是短暂的，美好是一瞬的，它们还是不得不面对爷爷的责骂，以及狼的危险。乌鸦在和彼得的合作下，战胜了狼，迎来了真正的胜利。我们在享受美好的过程当中，总是要面临考验和危险的到来，享受固然是美好的，危险也是时刻蓄发的，只有在这种环境的刺激下，人才会成长，美好才能真正地实现。乌鸦和彼得也在这个过程当中成长了，一个飞向了天空，一个走向了强大。 值得一提的是，乌鸦与彼得的合作。与其说是合作，不如说乌鸦是被强迫的，乌鸦是在彼得的催促下，从树枝上滑下，面对狼，它运用了自己灵活的身体，帮助了彼得拖延了时间，最后成功抓住了狼。虽然乌鸦胆怯懦弱，但它真正面临危机的时候，还是选择了帮助彼得，机智地限制住了狼。它知恩图报、善良的性格，暗示了它最后走向自由，实现愿望。 乌鸦的结局是翅膀痊愈，自由翱翔。在猎人被彼得惩罚了之后，代表着乌鸦的长笛声欢快地响起，乌鸦展开了翅膀，向彼得展示自己的飞翔技能，彼得的眼睛逐渐明亮，他为乌鸦的心愿实现而感到开心，同时，乌鸦又再一次地带给了他新的力量，他最后选择了打开牢门，放走了狼，乌鸦实现自由给了彼得坚定的力量，彼得让狼也获得了自由，而他自己的心灵也获得了自由和成长。 乌鸦这个角色不断地推进了彼得的心境变化以及情节的发展，它带给了全程压抑的影片一丝明亮与欢快，它既不像鸭子那么的胆怯，又不像猫那样的野蛮，而是带有自己独特的执着精神，而这种精神也感染着彼得。

很多人看完这部影片都认为“彼得是狼，狼是彼得”，可我认为，“乌鸦彼得，彼得也是乌鸦”。

—评短片《彼德与狼》 少年的眼中总会充满对自由的向往，他们的眼中有一把打开世界的钥匙，心中有一杆衡量善恶的天秤。用粘土来表达少年对长大的恐惧，用人性来提现少年的正义。狼与人这间的善恶彼德有着自己的衡量与认可，他是新时代的象征与代表。 但影片最后彼德选择了自己的正义，他用自己心中的天秤来看待这个思想被禁锢的世界。《彼德与狼》给观众留下了少年对成长的烦恼，爷爷的封闭并没有挡住少年对自由的渴望。每种美好的向往都是导演给观众留下的深刻印象。